Objectifs : Connaître les valeurs et les principaux principes du Manifeste agile. Connaître et savoir mettre en œuvre la méthode agile Scrum. Connaître les principes généraux des méthodes agiles XP et Kanban. Programme : Les problèmes liés aux processus de gestion de projets de type Cycle en V ou en cascade. Le Manifeste agile : […]
Management Agile Lire la suite »
Les objectifs de ce module sont les suivants : Reconnaître des structures courantes de problèmes pouvant être formulés sous forme de projet; Etablir le réseau d’un projet ; Etablir le diagramme de Gant d’un projet simplexe ; Maîtriser le concept de base de gestion de gestion de conflit et de travail d’équipe relié à la gestion
Gestion de Projets et de la Startup Lire la suite »
Ce module vise à initier et à sensibiliser les étudiants à la Gestion des Ressources Humaines. Objectif du module : Avoir une vision d’ensemble des principales problématiques de la GRH ; Se familiariser avec les outils de base comme la fiche de poste, la grille d’entretien d’évaluation, les procédures de recrutement. INTRODUCTION : Définition de la Gestion
Gestion des Ressources Humaines Lire la suite »
A l’issue du module, l’étudiant sera capable de prendre en main les logiciels de bureautique, à savoir Microsoft Word, Excel et Access qui sont essentiels dans le domaine de gestion. Grâce à ces outils, l’étudiant pourra établir des documents utilisés en entreprise à savoir les rapports, les bons de commandes, devis et factures, les états,
Informatique Managériale et Bureautique Lire la suite »
A l’issue de ce module , l’étudiant aura acquis les compétences suivantes : Réception de l’oral : Comprendre un discours simple, cohérent autour des sujets de centres d’intérêt de l’étudiant ; Comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s’il s’agit de choses familières dans le travail, à l’université, dans les loisirs, etc. Réception
Communication Orale et Ecrite Lire la suite »
At the end of the unit the student will have acquired the following competencies : Can scan quickly through long and complex texts, locating relevant details. Can quickly identify the content and relevance of news items, articles and reports on a wide range of professional topics, deciding whether closer study is worthwhile. Understanding relatively complex
Business English Lire la suite »
A l’issue de ce module, l’étudiant sera capable de : Identifier ce qu’on attend de lui en tant qu’étudiant(e) ;Comprendre ce qui différencie l’enseignement supérieur de l’enseignement secondaire Comprendre le fonctionnement de l’institution universitaire pour réussir son parcours d’étudiant (e) ; Connaitre et comprendre les régles et réglements pédagogiques ; Se familiariser avec les méthodes
Apprendre à Apprendre, les Etudes Universitaires Lire la suite »
